
Tu as déjà remarqué que tu comprends mieux un exercice de maths après en avoir discuté avec un camarade qu’après avoir relu ton cours seul pendant une heure ? Ce phénomène a un nom : l’apprentissage par l’intelligence collective ! Il désigne la capacité d’un groupe d’élèves ou d’étudiants à produire, ensemble, une compréhension plus riche...

